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Lesson Plan: Genética

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En esta nueva entrada podéis ver los diferentes esquemas realizados del Lesson Plan relacionado con la genética.

El ciclo celular -Tema 10-

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En esta nueva entrada vamos a hablar del ciclo celular.  La célula es la unidad  morfológica, fisiológica y genética  más pequeña con vida que realiza las tres funci ones vitales, nutrición, relación y reproducción. En cuanto a esta última, las células se reproducen mediante la división celular. Esta división puede ser producida por diferentes causas como la disponibilidad de espacio o estímulos químicos. Además, las células solo se pueden reproducir un número limitado de veces, por o que al llegar a este número se produce su muerte natural de estas, llamada apoptosis . La apoptosis se produce por autolisis a partir de la ruptura de los lisosomas de la propia célula.

Metabolismo -Temas 8 y 9-

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En post de hoy vamos a hablar del metabolismo. El metabolismo es el conjunto de reacciones que ocurren en el interior de los seres vivos para satisfacer sus necesidades de materia y energía. Estas reacciones se pueden conectar entre ellas de diversas maneras por lo que con diferentes caminos podemos llegar desde A hasta B. Estos caminos se llaman rutas metabólicas. Dentro del metabolismo existe un conjunto de reacciones que degradan moléculas complejas para obtener energía, que se denomina  catabolismo, y otro conjunto de reacciones que sintetizan moléculas orgánicas complejas a partir de energía y sustancias simples, el anabolismo.

La célula -Tema 7-

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El nuevo tema que hemos dado en clase es "La célula". La célula es la unidad  morfológica, fisiológica y genética  más pequeña con vida que realiza las tres funci ones vitales, nutrición, relación y reproducción. En este tema hemos visto los diferentes tipos de células que existen, su composición y los orgánulos que contienen. 

Reconociendo glúcidos

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Antes de comenzar las vacaciones de Navidad realizamos una práctica en el laboratorio que consistía en reconocer una serie de glúcidos mediante el reactivo de Fehling. Con esta reacción los monosacáridos en disolución alcalina se reducen y los  iones cúpricos (Cu +2 ) pasan a cuprosos (Cu +1 ) combinándose a su vez con iones hidroxilo, pasando del color azul del reactivo de Fehling a un color más rojizo propio del óxido cuproso.